| FORMATION ACCESSIBLE A TOUTES LES DISCIPLINES OBJECTIFS DE L’ACTION DE FORMATION
- La préparation physique chez le jeune gymnaste ? : quoi ? quand ? comment ? pourquoi ?
- L’importance de la proprioception : quoi ? quand ? comment ? pourquoi ?
SUIVI ET EVALUATION
- Questionnaire de positionnement
- Fiche d’émargement signée par demi-journée
- Évaluation de satisfaction complétée par les participants et un tour de table collectif avec le formateur
MOYENS PEDAGOGIQUES
- Salle de formation (cours théorique) - Vidéoprojecteur
- Gymnase spécialisé (cours pratique et travaux dirigés)
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